高中時期，一次導師的點撥
他意外地發現了自己的音樂天賦
便毅然決然地選擇了音樂教育專業。
在美行導師的幫助下，
他再次轉專業成功，
成功拿下波士頓音樂學院、曼尼斯音樂學院、
朗伊音樂學院、天普大學、
加利福尼亞州立大學北嶺分校、
哈特福德大學等6所名校的美聲研究生offer，
累計獲得獎學金67萬元人民幣。
他憑借著自己堅定的信念、
超強的執行力證明了自己。
他是本期的學員——彭同學
美行音樂學員-彭同學
在美行學習的這段時間，我從更深層次上理解了聲樂專業的魅力。
___
錄取學校：波士頓音樂學院、曼尼斯音樂學院(獎學金＄30000）、朗伊音樂學院（獎學金＄62000)、天普大學、加利福尼亞州立大學北嶺分校、哈特福德大學
錄取專業：美聲
錄取學歷：研究生
錄取背景：華中師范大學音樂教育
OFFER展示：
01.
國內考研壓力相對較大
Q：如何與美行開啟了一段緣分
A：
我在2019年的時候就開始有了出國學習的打算，當時想著國內的研究生考試對我來說壓力太大了，再有聽說申請國外的學校相對考國內研究生會簡單一些的時候，我就準備物色好一點的機構了。
之后，我無意間在網上查各類出國留學的信息的時候，看到了美行的廣告介紹，是專門做藝術方面，特別是音樂方面的留學機構的時候，就決定找個時間過來交流一下，于是就是這樣開啟了和美行的緣分。
02.
正經學音樂之前
曾是一名體育生
Q：簡單的自我介紹下
A：
我個人的興趣愛好比較廣泛，從小學開始就一直在學鋼琴，然后又因為比較好動，學鋼琴的同時也去學了羽毛球，并學習了相當長的一段時間，所以說在高中正經學音樂之前，我可以說是一名體育生。
我的性格比較活潑好動，很外向，很喜歡表演，上臺的時候也不怯場。我印象中比較深刻的就是在剛上高中的時候，本來準備選去學傳媒的播音主持專業的，但是在高一分班前，我們學校的音樂老師找到了我，問我有沒有打算學音樂，說我聲音條件很好，并且也學了六七年鋼琴，建議我可以考慮學習音樂。
最后，在經歷了一次簡單的分班考試后，我在跟老師的交流中也察覺到了自己在音樂上的天賦，所以最后決定走音樂這條道路。
03.
學會欣賞好的聲音很重要
Q：為什么選擇這個專業
A：
我在音樂上有一定天賦，并且也很喜歡唱歌彈琴，所以思考過后決定學習音樂。在學習過程中也是遇到了許多困難，在高中那會，因為聯考的壓力，所以鋼琴和聲樂都要同時學習，我個人是比較坐不住的，所以對于鋼琴其實多少有點抵觸。
在華師?？嫉那耙粋€月，有一首莫扎特的鋼琴曲，我怎么樣都背不下來，于是在還剩一個月的時候，我大膽地跟專業老師說我要換曲子。最后，換了一首比莫扎特更難的樂曲。但憑借著自己堅定的信念，最終，我把這首樂曲高水平地彈了下來，如愿以償地通過?？?。
對于遇到的一些問題，除了更多的練習之外，更重要的是學會聽一些大師對于曲目的處理。我覺得一個人學音樂的程度之高，最開始并不是從他的唱或者彈的水平中體現的，而是從能不能欣賞正確的聲音中體現的。音樂最重要的不是沉浸在自己的世界中一成不變地練習，而是要練和聽結合起來，在自己知道什么樣的聲音是好的時候，再加以練習，這樣才能更好的讓自己突破瓶頸。
我們常說，音樂不能一味地去模仿別人。唱歌不能去模仿別人的音色，彈琴不能去模仿別人的風格，但這都是建立在我們個人已經對好的音樂，有了一個清楚的認知之后，再來發展自己的音色和風格。在沒有建立一個好的“耳朵”的時候，我們就需要有選擇的去模仿正確的音色，這樣才能保證我們在一開始的求學之路上，不會走偏，這樣才能從根本上解決后面會出現的一切問題。
04.
大量的曲目儲備
助我斬獲夢校offer
Q：介紹一下自己的作品集
A：
我在準備作品集的時候，并不是在看到了學校要求以后，才開始準備的，而是在看到了作品集要求以后，從我以前唱過的曲子里面，選擇一些比較合適的曲目出來，再加以練習最后錄作品集。所以，這就要求我們在準備考學的前幾年，就有一個大量的曲目的儲備。
看到作品集要求，再重新找曲子重新準備曲子，是絕對不可能有一個好的演唱或者演奏水平的，所有作品集的曲子都需要自己對它有一些沉淀。比如，我的作品集里面就有一首曲子，叫Hai gia vinta la causa，是費加羅的婚禮里面的一首詠嘆調，這首曲子在我高三的時候就拿到了，一直唱到現在。
在錄作品集的那會，這首歌可能唱了有四五年了，就是唱了這么久的一首曲子，我細致入微的鉆研了這么久的一首曲子，我都不敢說我能很完美地將它演唱出來，所以更不能考慮在拿到作品集曲目要求之后再進行新曲目的選擇。這種選擇最多只能出現在有那么一兩首特定時期要求的曲子上。
比如，說我在申請曼尼斯音樂學院的時候，就有一首曲目要求是1970年以后的曲目，那這樣是我需要找一首新曲子來進行演唱，這是容易出現的作品集選新曲目的情況，其他時間的曲目一定是要選擇自己唱了很久的，沉淀了很久的，鉆研了很久的曲子。
在錄作品集的時候也一定要選擇一個好的時間，好的地點，好的狀態再進行錄制。我錄作品集的時候剛好趕上了疫情封城，所以其實錄的時候多少有點倉促。我們后期申請的同學就沒有這個煩惱了，所以我們一定要選擇一個最合適自己的時間來進行錄制。在錄制的過程中會比較漫長枯燥，一首歌可能需要錄好幾遍，我們一定要放平心態，錄的中間也要給自己充分的時間休息，一定要保持一個“新鮮”的嗓子狀態，才能錄好一份完美的作品集。
05.
歌詞是歌曲的第一要素
旋律是錦上添花的東西
Q：在學習的過程中，覺得最大的挑戰是什么呢？
A：
遇到的困難，每個階段都是不一樣的。在高中時期我最大的困難可能是識譜，因為那會識譜的技能還不是很好，還有就是對于意大利語等其他語言的一個讀音。這個可能就得需要我們，拿出更多的時間來對著鋼琴一個音一個音的看還有唱，對于歌詞的拼讀，就只能對著范讀一個字一個字的讀了。
到了大學，程度變高了，難點就在于如何唱好一個美妙的旋律了，還有意大利語等一些語言如何唱的能讓外國人聽懂。我在大三大四的學習期間，在美行劉老師的幫助下，對于意大利語的一些拼讀讀音，例如雙輔音的拼讀，元音的發音，以及如何唱的更接近意大利人平時說話的那個語感，有了一些新的體會。歌曲的組成包括歌詞、節奏、旋律，其中我們在程度不夠的情況下很容易忽視歌詞，更容易把重心都放在旋律以及節奏上，這其實是不正確的。
現在國際主流的聲樂大賽，更多的看的是參賽者對于歌曲的修養，對于聲音的修養，對歌曲的處理，而不是純粹的看聲音條件以及表演形式。為什么現在那些大型比賽，更多的是韓國人獲得冠軍，這就是因為他們的修養好，他們對于歌詞足夠重視，唱的讓那些歐美評委覺得，這就是平常歐美人說話的那個感覺。歌詞，我認為這是一首歌的第一要素。
聲樂和鋼琴最大的區別在于，鋼琴是一個純旋律的音樂，而聲樂有歌詞，這是最能直觀地反映出來這首歌的意思、意境、情感的地方，歌詞唱的不準，讓人聽不懂，就沒有辦法從根本上展現這首曲子要表達的意思，旋律都是錦上添花的東西，人們能聽懂歌詞，才能配合著旋律產生各種各樣的情緒。所以我認為到了一定程度之后，如何唱好歌詞，才是我們現在最需要重視的地方。
06.
好老師+好的方法
Q：在美行的學習與收獲
A：
最大的收獲就是，從更深層次上理解了聲樂這個專業的魅力。它并不只有旋律，它還有背景，有故事，有意思。
作曲家每創作一首歌，都賦予了一首歌不一樣的故事。當然，這個故事每個人也都可以有自己的理解，但是一定不能上空洞的、只有旋律的，我認為這才是聲樂的核心所在。
Q：給大家的一些申請建議
A：
早做打算。這一定是出國留學最重要的事情，對于時間我們一定要盡量的放寬，絕對不能卡著時間去申請。在時間上我們可以拉的更寬，一定要給自己充足的時間練習。我個人因為一些原因gap了一年，所以我能有更多的時間去練習我的作品。所以時間一定要足夠，不能趕。
在輔導機構上就要選擇給你做事實的，而不是聽起來就是畫餅的。在和機構交流的時候一定要問好每一步的打算，問好每一步的時間是大概什么時候，才能有針對性的在這樣的時間內進行一些練習。
在選擇老師方面要選擇讓自己唱的舒服的。我認為，一個好的老師，一個好的方法，絕對是讓自己唱的舒服的，一旦覺得這個唱法讓自己感到難受了，我們可能就要考慮考慮換一個更適合自己的老師了。
Q：對于將來有什么想法
A：
我現在還在讀研，說實話對于將來的想法打算，我沒有想很多，來這邊之后接觸到了很多歌劇表演，所以也有可能我會再更深入的去學習歌劇表演吧。
不過未來我還是打算回國，今年金鐘獎拿了湖北省第八后我覺得我可能回國就要參加更多國內的比賽了，更好的提升一下自己的知名度吧。
本文版權屬于美行思遠（www.judsonvis.com），轉載請注明出處。
