澳大利亞國立大學（ANU）是著名的深入研究、教育和政策參與的學校。澳大利亞國立大學是一個將社會學者相互聯系在一起的家。大學坐落在澳大利亞首都堪培拉的中心。
Acton校園在澳大利亞首都堪培拉的心臟地帶，距國家議會和國家機構只有幾分鐘的路程。校園結合了澳大利亞首都城市的研究、學習、適應和生活的空間優勢。該校的綠色校園是他們引以為豪的，并努力減少對環境的影響。
澳大利亞國立大學（ANU）是國家資產，將澳大利亞最好的思維、專業知識和學習聯系在一起。ANU將這些知識帶向世界，同時也將世界上最好的帶回家。澳大利亞公立大學作為一個深入研究、提供本科和研究生教育以及政策參與的學校，已經贏得了廣泛的認可。
澳大利亞國立大學成立于1946年的聯邦議會法案。成立的使命是成為國家在戰后的生活中經久不衰的重要意義，支持民族團結和認同的發展，以提高澳大利亞對自身及其鄰居的理解，并促進經濟發展和社會凝聚力。
它的任務是進行深造研究和學習有關國家的重要性科目。這個國家的使命賦予了澳大利亞國立大學與澳大利亞聯邦政府的一個獨特的關系。
澳大利亞國立大學始建時有四個初始的物理、醫學、社會科學和太平洋研究的科研院所，是全國唯一的全職研究型大學。從那時起，大學的活動范圍逐步增加，包括從1960年以來，為本科生提供課程。
五個諾貝爾獎獲得者：
2011年Professor Brian Schmidt：物理 - （共享）通過觀測遙遠的超新星，發現宇宙膨脹加速。施密特教授在澳大利亞國立大學天文學和天體物理學研究學院。
1996 Professor Rolf Zinkernagel and Professor Peter Doherty：醫學 - 免疫革新工作。 Doherty和Zinkernagel教授第一次見面和一起工作都是在約翰·科廷醫學研究學院。
1994 Professor John C Harsanyi：經濟學 - （共享），博弈論的開拓性工作，提供經濟分析的新工具。海薩尼教授1958年至1961年在澳大利亞國立大學講授經濟學，博弈論，而在大學完成他的一些早期研究。
1963 Professor John Eccles：醫學 - 他在哺乳動物的中樞神經系統方面有開創性工作。?？藸査菇淌趧摿⒘思s翰·科廷醫學研究院生理學的創立教授。
1945 Sir Howard Florey (later Lord Florey)：醫學 - （共享）發現青霉素。從1965年至1968年，弗洛里勛爵是一個澳大利亞國立大學早期的學術顧問和校長。
視覺藝術
視覺藝術學士是一個為期三年的全日制學位課程，該專業的學生可以主修學院提供的任一個學科。
第一年，全日制學生在每兩個學期內報名參加四個6學分的課程：主修研究、兩門核心課程和藝術理論課程。在隨后的幾年中，每學期要學習三門課程：12學分的主修研究和6個學分的輔助學習課程和6個學分的藝術理論課程。
藝術理論課程的選擇是每個學習都在不斷變化的，二輔助學習課程涵蓋視覺藝術實踐的各個方面，包括以計算機為基礎的設計和多媒體應用等新技術的使用。比較研究還設計到其他藝術理論課程或工作室其他的研究領域。
設計藝術
設計藝術學士課程的目的是讓畢業生利用在創意藝術產業里不斷變化的機遇，尤其是在專業/商業產品設計以及小規模的個別工藝生產領域。目前提供的專業有：陶瓷、家具、玻璃、黃金和銀器、雕塑和紡織品，并有手工繪圖及計算機輔助設計和技術。
課程在結構上與視覺藝術學士課程想死，共享空間資源和專業知識，通過基于項目的課程，同時開發面向專業應用的設計成果。
第一年，全日制學生在每兩個學期內報名參加四個6學分的課程：主修研究、兩門核心課程和藝術理論課程。在隨后的幾年中，每學期要學習三門課程：12學分的主修研究和6個學分的輔助學習課程和6個學分的藝術理論課程。
藝術理論與輔助學習課程都是為設計藝術學士專門設計的。
這項課程的目標是：
讓學生成為當代工藝和設計實踐的專業設計/制作人
培養創造性、批判性、分析、研究和溝通技巧，使學生參與和貢獻在自己專業領域的實踐和理論話語。
為學生提供個人支持和學術指導，在有關于他們的學習和職業發展的路徑上作出明智的判斷和選擇。
電影與新媒體
澳大利亞國立大學電影與新媒體課程，旨在為學生提供所有電影文化主要方面的堅實基礎。在除了一般涵蓋的電影的美學、理論、文化歷史，該課程還提供課程：
歐洲電影、紀錄片、新媒體、戲劇和電影
本課程還借鑒了澳大利亞國立大學其他地方以電影為基礎的課程，為的是向學生提供各種各樣的觀點和方向。
在本科層次，學生可以完成電影和新媒體副修課程，作為他們文學學士學位的一部分。
電影與新媒體副修課程給學生提供了學習電影和新媒體的廣泛選擇。副修課程是基于一個核心課程：電影研究介紹，第一年的課程向學生們介紹電影理論和電影分析，旨在培養學生高程度的電影素養。學生從提供的范圍廣泛的課程中另外選擇3門課程（18個學分）。
藝術史與策展
課程涵蓋了許多方面，從事前澳大利亞土著藝術和古代經典到現今的藝術，專注于可以反應具體趨勢和問題的主題。
主修課程：亞洲藝術、藝術史
輔修課程：策展、亞洲藝術申請經驗：作品集不用太過在意表現的手段，無論是計算機渲染、模型還是手繪，只要運用得當，都可以取得很好的效果，關鍵在于你自己的安排。 形式上可以適當參考別人的作品集，可能會對自己有些啟發。不一定是本專業的作品集，不同專業的作品集都會從不同方面給你一些啟示。最好能考慮到翻看你作品集人的背景，興趣點；另一方面，每個人都是不一樣的，要揚長避短地展示自己。 作品集的數量或是頁數從來都不是一個問題，個人自行決定。注意：質量要比數量重要的多。
音樂表演
大部分音樂專系的學生會選擇表演專業作為主修或者輔修專業。課程可以幫助學生精進音樂技巧與修養，從而加深理解，通過整體正式演出或者Solo的形式。學生可以選擇具體的流派，古典、爵士、當代音樂或者鄉村音樂等，或者進行多種流派結合。除此之外，在音樂學院還有一些其他的課程，比如大師課，排演與workshop等，能夠充分幫助音樂表演專業的學生學習。
音樂理論（包括音樂民族學）
音樂理論專業是針對于文化、歷史或是某一歷史時期與音樂分析方面的深度研究學習。學生可以學習到音樂理論技能，同時增強音樂寫作的能力。
作曲與聲音設計
作曲與聲音設計專業教授學生創作曲目作品集的能力，以及一系列理論原則。該專業為學生一共了創意性作品實踐的機會，學生將會分析多種樂器與聲音作品，運用相關的理論與方法。學生還會學習聲音設計關于影視音樂，戲劇，視頻游戲與聲音裝置。
音樂技術
音樂技術是一門理論與實踐技能充分結合的學科，包括了音樂錄制，在錄音室中應用實踐，單曲錄制與音樂制作。將更多的中心放于21世紀數字音樂的研究領域以及創新。
視覺藝術
視覺藝術碩士課程的目標是那些希望通過高層次學習與專家人員學習，來加強和鞏固他們專業知識的人。該課程是為那些準備執業的藝術家或為公共事業機構如畫廊和博物館服務，或在私人企業中，或用于密集的研究生學習的學生準備的。
數碼藝術
數碼藝術碩士的目標是那些愿意學習創造性的數碼領域的視頻、動畫、合成、網絡藝術、加工、聲音或混合。視覺效果專業也是可以選擇的。
入學大門是向那些已經完成了數碼藝術的認可課程或相關領域課程，并向繼續深造的學生開放的。它為執業的數碼藝術家，或在藝術或相關領域的媒體就業，或準備進一步研究學習的學生，提供了職業生涯的基礎。
設計藝術
設計藝術碩士是一個48周的，與設計師/模型制作等學科相關的課程，但還包含以下研究領域：陶瓷、家具、玻璃、黃金和銀器以及紡織品。此課程學位的目的是提供一個機會，以達到一個高水平的創意、技術和分析能力，適合其相關項目的目標。
設計藝術碩士歡迎在先進的水平上與設計藝術相關的項目工作和實際研究的建議。這些項目可能包括為工作室原型發展產品/對象的生產線，形成工業生產的基礎，并特別強調技術、審美和生產成果。
電影與新媒體
澳大利亞國立大學電影與新媒體課程，旨在為學生提供所有電影文化主要方面的堅實基礎。在除了一般涵蓋的電影的美學、理論、文化歷史，該課程還提供課程：
歐洲電影、紀錄片、新媒體、戲劇和電影
本課程還借鑒了澳大利亞國立大學其他地方以電影為基礎的課程，為的是向學生提供各種各樣的觀點和方向。
研究生階段，當前和最近完成學生研究的范圍從德國登山電影，伊朗電影和紀錄片電影到分形電影，3d恐怖片和Youtube。
藝術史與策展
哲學碩士Mphil
哲學博士PhD
研究生研究機會是給一些對整個亞洲藝術、澳大利亞藝術、肖像畫、澳大利亞和國際現代和當代藝術、劇場藝術、維多利亞和愛德華時代的藝術與設計、版畫、俄羅斯和拜占庭藝術有興趣和專長的人準備的。
音樂
音樂研究生根據學生選擇方向不同而提供了不同的專攻領域，包括音樂表演，音樂作曲與聲音設計，音樂樂理-民族音樂學-音樂管理。
雅思最低要求：6
在校成績：80%+
本科語言：雅思6.5分，各段不低于6分
本科在校成績要求：80%
1、2015年起將取消所有1年制的碩士課程，如master of financial management 和master of business management。
2、自選式雙學位：澳洲留學獨有，學生可根據自己的興趣選擇，有近千種拼法，但法律和工程不能拼?？倢W制4-5年。
3、學生Offer過期后要延期的話需重新遞交申請。
4、入讀本科的學生申請校內住宿100%安排。研究生酌情。
